如何教孩子學好數學
(1).多給孩子信心
學童的各項學習，除了需要大人們從旁協助、督促外，也極需要大人和同儕的鼓勵。適當與適時的鼓勵，不僅能激發學童學習興趣，也能加強學童的信心，使學童不會畏懼學習。
(2).趣味化—由遊戲中學習數學
僵硬且無趣的教材與教學法，除了無法提升學童的學習外，往往也會扼殺學童的學習興趣。因此，教師應研究(學習)如何將教材以更輕鬆、更自然的遊戲方式引入（如：遊戲或做活動），使教材以較生動活潑面貌出現，來吸引學童的學習興趣，並藉以提升學習效果。
(3).生活化—將數學融入生活
脫離學童生活經驗的學習，不僅在教學時不易讓學童理解，也不容易有長久的記憶。因此，教師應將教材做適當的轉化，使數學融入生活，以與學童生活週遭事物的型態出現。如此，除了能增強學童的學習興趣與學習效果外，亦有助於教導學童學習利用數學知識，思索與解決日常生活中的問題。
(4).提供適當的學習環境
佈置與提供充分的學習環境，皆有助於學童的各項學習。因此，關於數學的學習，若能提供適當的學習環境，對於學習必有相當的幫助。
(5).陪孩子一起成長
一些家長往往有不恰當的想法，認為只要和別人家的小孩一樣，把學童送到一些學習機構學習，就已盡到家長的責任，至於學童的學習結果，都是學習機構和學童個人的責任，忽視親子教育的重要。如此，家長除了不易了解學童的學習狀況外，在學童學習遇到困難時，也無法適時的提供協助，對學童的學習有不利的影響。
感謝熱心的媽咪提供資料，老師也受教了
雖然內容是針對老師們說的，
但有許多觀念，爸爸媽媽們也需要了解喔！
老師要設計教學活動，
但爸媽們可以把生活中遇到的數學問題交給孩子設法解決。
不但可以練習數學問題，
也可以在解決問題的過程中得到成就感，
讓孩子越算越有趣，越來越喜歡數學。
唔～寒假快到了，
和寶貝們一起算算壓歲錢吧！