新北市私立復興商工教師專業學習社群
計畫說明
社群名稱 | 處處有料 | 社群序號 | 011407-E | |||
對象別 | □年級別 ■學科/領域/學群 □其他 | |||||
召集人 | 江亞萍 | 聯絡電話 | (02)2926-2121 | E-mail | yaping37@yahoo.com.tw | |
社群運作目標(含多年期社群說明) | 1.將教學經營與歷程透過學生學習成果發表留下完整紀錄,作為教學省思與教學改善之用。 2.透過學習成果發表、教學觀察及回饋分享等多元方式,增進同儕觀摩、經驗分享機會,以期改善教學策略,落實教學實務,提升教學品質。 3.建立資訊分享平台,增進教師專業對話與經驗交流,回饋優質教學促進師生共同成長。 4.辦理教師知能研習,增進教師專業知識及實務經驗,並落實於教學活動中,提升學生專題製作實務能力。 | |||||
與教師專業發展評鑑計畫的關聯性 | 1. 秉持「教師專業發展評鑑」的精神,增進社群成員之間的尊重與信任,透過專業對話、經驗傳承,促進教師專業成長。 2. 本社群透過系列成長活動,將教學經營、專業研討等歷程記錄下來,做為未來提供教育夥伴或家長參考的最佳資料。 3. 經由「團隊學習」模式,增進教師對話,刺激成長,活化教學。 | |||||
預期效益與檢核方式 | ||||||
預期效益 | 具體檢核方式 | |||||
1.透過教師經驗傳承與分享建置共享資源,提升學生學習成效 | 1.完成成果展企劃書一份 | |||||
2.學生能學以致用,透過成果發表將理論與實務結合 | 2.成果發表會Ⅰ(學習成果展Ⅰ) | |||||
3.透過成果展示,師生能達觀摩學習之效 | 3.成果發表會Ⅱ(學習成果展Ⅱ) | |||||
4.透過展場規劃、佈置、拆件等實務經驗,體驗合作學習的重要 | 4.學生模擬企劃書並回饋分享 | |||||
5.增加學生展現自我機會,訓練其口語表達能力,提升自信心 | 5.兩場成果發表會(學習成果展I、II) | |||||
6.透過商管群專題製作實務經驗分享,將其應用在教學上提升學生學習成效 | 6.規劃辦理一場教師知能研習(分享與成長─商管群專題製作實務) |
新北市私立復興商工教師專業學習社群
實施期程
融入差異化 教學場次 | 4場 | 融入多元 評量場次 | 2場 | 融入補救 教學場次 | 4場 | |||||
進度規劃 (至少12次) | 場次 | 日期/時間 | 實施內容 | 實施方式 | 講師/主持人 | 地點/備註 | ||||
1 | 103.08.21 | 學習成果展Ⅰ-展前經驗分享會 | 經驗分享、同儕省思對話 | 陳銹陵 | 團體諮商室 | |||||
2 | 103.08.28 | 學習成果展Ⅰ-評審協調會議 | 經驗分享、同儕省思對話與專書閱讀 | 黃美娟 | 團體諮商室/書名:企劃+、備審資料製作書 | |||||
3 | 103.09.02~03 | 學習成果展Ⅰ-學習成果展Ⅰ | 楷模學習、行動研究 | 江亞萍 | 自強藝廊 | |||||
4 | 103.09.10 | 學習成果展Ⅰ-展後檢討會議 | 經驗分享、同儕省思對話、行動研究 | 邱茂宸 | 團體諮商室 | |||||
5 | 103.10.01 | 教師知能研習-協調會議 | 經驗分享、同儕省思對話 | 江亞萍 | 團體諮商室 | |||||
6 | 103.10.15 | 教師知能研習-活動實施(商管群專題製作實務) | 專題講座(外聘) | 張盛華/ 江亞萍 | 團體諮商室 | |||||
7 | 103.10.17 | 教師知能研習-經驗分享會談 | 主題經驗分享 | 嚴蕙生 | 團體諮商室 | |||||
8 | 103.11.12 | 學習成果展Ⅱ-教學觀察 | 主題經驗分享、教學觀察與回饋 | 劉又綾 | 處二忠教室 | |||||
9 | 104.02.25 | 學習成果展Ⅱ-展前經驗分享會 | 經驗分享、同儕省思對話 | 紀雅玫 | 團體諮商室 | |||||
10 | 104.02.26 | 學習成果展Ⅱ-評審協調會議 | 經驗分享、同儕省思對話 | 黃美娟 | 團體諮商室 | |||||
11 | 104.03.04 | 學習成果展Ⅱ-學習成果展Ⅱ | 楷模學習、行動研究 | 江亞萍 | 自強藝廊 | |||||
12 | 104.03.11 | 學習成果展Ⅱ-展後檢討會議 | 經驗分享、同儕省思對話、行動研究 | 鄭美珍 | 團體諮商室 |
新北市私立復興商工教師專業學習社群
社群名冊
社群成員 一、請先輸入社群人數:_15_ 1-6(班)社群人數為4人 7-12(班)社群人數為4人 13-24(班)社群人數為6人 25-48(班)社群人數為9人 49(班)以上社群人數為12人 一個社群最多18人 二、社群中參加教專之教師人數須佔75%以上
| 序號 | 姓名 | 領域 | 參與教專計畫 |
1 | 江亞萍 | 商業與管理群 | þ是 □否 | |
2 | 鄭美珍 | 商業與管理群 | þ是 □否 | |
3 | 劉又綾 | 商業與管理群 | þ是 □否 | |
4 | 黃美娟 | 商業與管理群 | þ是 □否 | |
5 | 紀雅玟 | 商業與管理群 | þ是 □否 | |
6 | 陳銹陵 | 商業與管理群 | þ是 □否 | |
7 | 施瑪莉 | 數學 | þ是 □否 | |
8 | 邱茂宸 | 數學 | þ是 □否 | |
9 | 嚴蕙生 | 商業與管理群 | þ是 □否 | |
10 | 謝建立 | 電機與電子群 | þ是 □否 | |
11 | 翁意玲 | 歷史 | þ是 □否 | |
12 | 張華聖 | 生涯規劃 | þ是 □否 | |
13 | 日婉琦 | 生涯規劃 | þ是 □否 | |
14 | 游敏材 | 生涯規劃 | þ是 □否 | |
15 | 李博翔 | 商業與管理群 | □是 þ否 | |
16 |
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17 |
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18 |
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| □是 □否 |